その他

◆ 日頃お母さん方とお話しする中で、聞いたり感じたりすることがあるのですが、お母さんは子供さんとの精神的な距離が近すぎて（あるいは同化している？（笑））なかなか褒めるポイントが見つからないようです。

よ～く、観察していると、体全部を使ってリズムを取ろうと集中している子。音が良くわかる子。小さい音からだんだん大きくしていこうと工夫する子。曲の最後に自分で勝手にメロディーをつけて、華やかなフィニッシュに編曲して遊んでいる子。

特殊能力と言うと、なんだかうさんくさいですが、人よりちょっと秀でた力って皆さん持っていらっしゃると思うんです。でも、大抵持っている人には、あたりまえの力だから自覚されてない場合が多いんですよね。

「練習の習慣ってどうやって付けたらいいのでしょう。」そういったご質問を受けることもしばしばあります。どうやってつけるのでしょう。私自身は、どうだろう。ちょっと考えてみました。（一昨年11月からピアノを習っています。）

期待することによって、相手もその期待にこたえるようになる、という現象をピグマリオン効果と呼ぶそうです。子どもに対して期待をもち、その子の長所を伸ばそうという温かい態度で接していれば、子どもも自分にあった望ましい方向に伸びていく可能性がある、ということです。

プロ野球選手でピアノを弾ける方が多いことは意外と知られていませんが、結構いらっしゃるようですよ。例えば、ヤンキース松井選手。野球以外にも話題の豊富な方だそうです。

「お父さん。いっしょにお風呂入ろう。」我が家では、もうほとんどなくなった台詞ですが、皆様いかがですか？さて、お風呂に一緒に入っている頃の話ですが、お風呂の中でも、やはり音楽的感覚が養われるなぁと、思うことがいくつかありました。

ピアノは　たたく楽器？　吹く楽器？　弾く楽器？　どれに分類されるのでしょう。

このタイプのゲームは、最後までクリアするのに数十時間かかります。やりだすと、やめられなくなる麻薬性もあるので、少々迷ってしまったのですが、ついつい手をつけてしまいました。

ピアノやエレクトーンを練習していく時、避けて通れないのが「表情をつけて弾く」こと。